Show Menus
Chinese Course

Chinese Courses Introduction

Comprehensive Chinese 

Teaching hours: 128 hours (8 hours * 16 weeks)

Teaching object: non-native speaker of Chinese (beginners)

Related courses: speaking Chinese, Chinese listening, Chinese reading

Teaching objective: Comprehensive Chinese is aimed at improving Chinese language ability of novice overseas college students. Students will be learning Chinese Pinyin, Chinese characters, Chinese handwriting, Daily Chinese and then Chinese grammar. After learning this course, students will be able to recognize Chinese through Pinyin, write Chinese characters in right order, write 211 frequently used Chinese characters, memorize and master 750 basic Chinese vocabularies, and at the same time master the basic sentence patterns of Chinese.

Text book: 《Han Yu Jiao Cheng》 Yang Jizhou, Beijing Language & Culture University Press, China

 

Speaking Chinese

Teaching hours: 64 hours (4 hours * 16 weeks)

Teaching object: non-native speaker of Chinese (beginners)

Related courses: speaking Chinese, Chinese listening, Chinese reading

Teaching objective: After learning this course, students will be capable of carrying out daily conversations with basically correct intonation, stress and pauses. Moreover, students will master 600 basic Chinese vocabularies and sentence patterns with no more than 40% mistakes. Students will also be able to read Chinese characters and phrases, express their own ideas, describe their intention and basic idea of a certain matter with the words they have learned to make them understood easily, therefore their basic communicative needs could be met. 

Text book: 《Han Yu Kou Yu Jiao Cheng》, Chen Guanglei, Beijing Language & Culture University Press, China

 

Chinese Listening

Teaching hours: 64 hours (4 hours * 16 weeks)

Teaching object: non-native speaker of Chinese (beginners)

Related courses: Chinese listening, speaking Chinese, Chinese reading

Teaching objective: This course will include intonation study, pronunciation recognition and reading, character recognition and reading and direct information analysis. After the study of this course, students will master the basic pronunciation and Chinese Pinyin, understand the basic tones, musical sound and intonation, be able to understand and Chinese and communicate in Chinese. In addition, students will be able to understand basic daily conversations, short and simple passages, and also to understand the main idea of sentences by mastering the key words.

Textbook: 《Han Yu Ting Li Jiao Cheng》, Xiong Wen, Wang Xinwen, Beijing Language & Culture University Press, China

 

Chinese Culture

Teaching hours: 32 hours (2 hours * 16 weeks)

Teaching object: non-native speaker of Chinese (beginners)

Teaching objectives:  This course aims to introduce the Chinese culture in terms of geography, history, arts and daily life of Chinese people. Students will develop an interest in China in the process of a wide variety of interesting experiences, like making Jiaozi, painting masks, practicing Chinese calligraphy and taking Chinese traditional sports. Students will also be assigned tasks which require them to think independently and critically, to enhance a better understanding of China and Chinese culture. Overseas students will be having language partners to help them outside class, so that they will have an immersive environment of learning Chinese language and culture.

 

 

Application Form for Chinese Course.doc(DOC)

 

Curriculum for Chinese Course(XLS)

 

Culture-experiencing Activities Schedule(XLS)